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Atividade: Personas#

Importante!

Você encontrará abaixo duas listas de links. Abra apenas os que estão com o título do seu grupo. Se tiver esquecido qual é o seu grupo, consulte a sua resposta na entrega da semana passada.

Personas#

Grupo A#

Se você desenvolveu o protótipo do aplicativo A (entrega de compras da feira), leia as descrições das duas personas abaixo e responda as perguntas de fixação:

Grupo B#

Se você desenvolveu o protótipo do aplicativo B (compra de experiências em shows), leia as descrições das duas personas abaixo e responda as perguntas de fixação:

Misturando os trabalhos#

Agora vocês receberão os casos de uso e fluxos de tela de outro grupo. Elejam um membro do seu grupo que conheça bem os seus próprios casos de uso e fluxos de tela. Esta pessoa será responsável por tirar quaisquer dúvidas do grupo que receberá o seu trabalho da última semana. Ao receberem o trabalho do outro grupo, sigam os passos abaixo:

  1. Leiam os casos de uso e verifiquem se os fluxos de tela atendem a todos os casos;
  2. Discutam se os casos de uso do grupo contemplam as duas personas que vocês estudaram. Se acharem necessário, vocês podem criar até 2 casos de uso adicionais. Além disso, vocês podem modificar os casos de uso anteriores a partir das suas próprias ideias;
  3. Avaliem os fluxos de tela levando em conta o seu conhecimento sobre as duas personas e os possíveis novos casos de uso. Façam os ajustes necessários em um novo conjunto de fluxos de telas. Aproveitem para fazer melhorias baseadas nas discussões e ideias do seu grupo.

Entrega#

Vocês devem entregar até a semana que vem:

  1. A lista atualizada de casos de uso;
  2. Os fluxos de tela atualizados;
  3. Um pequeno texto descrevendo como as personas foram contempladas na nova versão.

Rubricas#

Entrega 1: Casos de uso#

O grupo deve estruturar entre três e cinco casos de uso para o aplicativo escolhido. A entrega desses casos de uso será avaliada de acordo com a rubrica abaixo.

  • D: Descreveu pelo menos três tarefas que podem ser realizadas através do aplicativo idealizado, ou não contempla pelo menos uma dor de cada uma das duas personas.
  • C: As tarefas estão diretamente relacionadas ao valor que o aplicativo agrega e contempla pelo menos uma dor de cada persona.
  • B: As descrições são suficientemente claras e detalhadas para permitir a estruturação de fluxos de tela. Não há necessidade de informações adicionais.
  • A: As descrições contextualizam a tarefa, ou seja, incluem um exemplo claro e detalhado de motivo pelo qual um usuário poderia querer realizá-la.

Entrega 2: Fluxos de tela#

O grupo deve estruturar entre três e cinco fluxos de tela para o aplicativo escolhido, um para cada caso de uso. A entrega desses fluxos de tela será avaliada de acordo com a rubrica abaixo.

  • D: Estruturou fluxos de tela coerentes com os casos de uso, ou não entregou os sketches feitos à mão em folhas de papel (uma tela por página - você pode recortar a folha), ou não contempla pelo menos uma dor de cada uma das duas personas.
  • C: A quantidade e variedade de telas e elementos está coerente com a complexidade da ideia do aplicativo e contempla pelo menos uma dor de cada persona.
  • B: O detalhamento das telas está balanceado, sem destaque excessivo para os elementos com que o usuário precisa interagir.
  • A: Entregou sketches adicionais que cobrem as telas não envolvidas nos casos de uso. Ou seja, o conjunto de sketches cobre todas as telas do aplicativo.
  • A+: Atingiu o conceito A e entregou um protótipo de alta fidelidade feito no Figma ou Marvel. O protótipo de alta fidelidade deve ser visualmente igual a um aplicativo funcional e possuir a navegação funcional (ex: ao clicar em um botão ele vai para a outra tela).

Entrega 3: Texto sobre as personas#

Vocês devem entregar um parágrafo breve descrevendo como as duas personas foram contempladas na nova versão do aplicativo. A entrega deste parágrafo será avaliada de acordo com a rubrica abaixo.

  • D: Enviou uma lista de tópicos;
  • C: O parágrafo descreve como as duas personas foram contempladas, mas há muitos erros no texto ou as frases são desconexas;
  • B: O parágrafo descreve como as duas personas foram contempladas e está bem escrito, com poucos erros;
  • A: O parágrafo descreve como as duas personas foram contempladas e está bem escrito, sem nenhum erro.

Entregas atrasadas

Atenção: o horário limite é 13:05, no início da aula. Entregas com atraso ficarão limitadas ao conceito D. A ideia do protótipo é ser algo de desenvolvimento rápido, por isso o tempo disponibilizado para o desenvolvimento desta atividade é mais do que suficiente para a entrega (idealmente vocês poderiam entregar até no mesmo dia em que a atividade foi proposta).